Video Movie Maker

Hola! Hoy comparto con ustedes un video elaborado empleando el programa Movie Maker de Windows, alojado en el sitio web de Youtube. Les comento que pueden buscar mi canal de videos en Youtube, mi nombre de usuario es casperopdenrcs.

Agradeceré sus comentarios.

ESCUELA NORMAL RURAL "CARMEN SERDÁN".

Gracias a la Maestra Haydé Cordero y al Maestro Neftalí Pérez, es posible compartir con ustedes el siguiente video elaborado después de impartirnos un curso de Habilidades Digitales, en el cual se presentan algunas imágenes del sector pedagógico de nuestra escuela, así como fotos de quienes integramos la planta docente. Nuestro reconocimiento a los maestros Haydé y Neftalí.

Semblanza breve de la ENR "Carmen Serdán"

Hola.

En este mes, quienes somos parte de la Escuela Normal Rural "Carmen Serdán", Festejamos el LXXXVII aniversario de su fundación. Por ello compartimos con ustedes una breve semblanza de la misma.

ESCUELA NORMAL RURAL

“CARMEN SERDÁN”

TETELES DE ÁVILA CASTILLO, PUEBLA.

Para 1960, el crecimiento de la matrícula pone en evidencia la necesidad de buscar un nuevo lugar para trasladar las instalaciones de la Normal, que para este momento se reconocía como la Escuela Normal Rural “Patria y Redención”.

Gracias a las gestiones del entonces director Profr. Mauro Baltasar Esteva, se consigue la donación por parte de Don Rodolfo Rodríguez León, de un terreno en el municipio de Teteles de Ávila Castillo, Puebla, en el cual se construyen los edificios que albergan desde el 5 de agosto de 1960 y hasta la fecha, a la Escuela Normal.

Para esta fecha el edificio no estaba terminado con sus anexos, pero en 1962 se coloca la primera piedra de lo que sería el sector asistencial, consistente en un gimnasio, una biblioteca, el área de cocina y almacén, el comedor, los dormitorios, servicio médico, lavandería, pista y campo deportivo. En este mismo año, muere la heroína poblana Carmen Serdán, y los directivos de la Normal realizan la gestión adecuada para que la Escuela Normal adopte el nombre de tan ilustre poblana. Los trámites se concretan y a partir de 1962 la escuela lleva oficialmente el nombre de: Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”.

Conectivismo, alternativa pedagógica

Durante el proceso formativo inicial, los docentes conocen y analizan el conductismo, cognitivismo y constructivismo como teorías de aprendizaje. Aquí compartimos un documento publicado originalmente en la Red de Docentes de Latinoamérica y del Caribe (REDOLAC) cuya función es mantener intercomunicados a los docentes que se interesan por la incorporación de TIC a las prácticas docentes. El documento presenta una teoría del aprendizaje denominada por George Simmons CONECTIVISMO, en ella el aprendizaje se entiende como "un proceso que ocurre al interior de ambientes difusos de elementos centrales cambiantes – que no están por completo bajo control del individuo. El aprendizaje (definido como conocimiento aplicable ) puede residir fuera de nosotros (al interior de una organización o una base de datos), está enfocado en conectar conjuntos de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento"
Merece la pena que lo lean y analicen, puede ser de utilidad en sus prácticas.

Siemens(2004)-Conectivismo

Un espacio para navegar, seleccionar e incorporar TIC a la práctica docente

Bienvenidos a este espacio diseñado para el intercambio de informaciones.